employee
Yekaterinburg, Ekaterinburg, Russian Federation
employee from 01.01.1992 until now
Ekaterinburg, Ekaterinburg, Russian Federation
employee
Ekaterinburg, Ekaterinburg, Russian Federation
employee
Ekaterinburg, Russian Federation
V nastoyaschee vremya suschestvuet mnogo programm sotrudnichestva mezhdu vuzami razlichnyh stran mira. Odnim iz aspektov takogo sotrudnichestva yavlyaetsya obmen studentami i prepodavatelyami. Nesmotrya na slozhnosti sovremennyh ekonomicheskih i politicheskih usloviy v sovremennoy mirovoy obstanovke, takoy obmen sposobstvuet ukrepleniyu svyazey vnutri professional'nyh soobschestv, a licam, v nem uchastvuyuschim, predostavlyaetsya vozmozhnost' poznakomit'sya s kul'turoy prinimayuschey strany i pochuvstvovat' sebya chast'yu mezhdunarodnogo medicinskogo soobschestva. Obmen sposobstvuet povysheniyu kachestva obrazovaniya i urovnya okazaniya medicinskoy pomoschi dlya obeih storon. Takaya forma sotrudnichestva vuzov razlichnyh stran mira trebuet usiliy kak so storony studentov, tak i so storony prepodavateley, kotorym tozhe neobhodimo byt' kompetentnymi ne tol'ko v svoey professional'noy sfere, no i vo mnogih drugih nauchno-professional'nyh napravleniyah. Provedenie mezhdunarodnoy stazhirovki dlya inostrannyh prepodavateley i studentov eto odin iz shagov k formirovaniyu mul'tiyazykovoy sredy v vuze, cel'yu kotoroy yavlyaetsya vhozhdenie v mezhdunarodnoe obrazovatel'noe i nauchnoe prostranstvo. Mezhdunarodnyy obmen s inostrannymi kollegami privodit k intensivnomu razvitiyu razlichnyh sfer deyatel'nosti vuza, osobenno obrazovatel'noy i nauchnoy. Preodolenie yazykovogo bar'era pozvolyaet prinimat' uchastie v razlichnyh proektah, konkursah, stazhirovkah, grantah, podderzhivaemyh mezhdunarodnymi fondami, priglashat' zarubezhnyh kolleg dlya chteniya lekciy i uchastiya v sovremennyh nauchnyh rabotah, mezhdunarodnyh konferenciyah, povyshat' publikacionnuyu aktivnost'. V stat'e pokazana rol' mezhdunarodnogo sotrudnichestva v informacionnom obmene s inostrannymi kollegami v obrazovatel'noy i nauchno-issledovatel'skoy deyatel'nosti na stomatologicheskom fakul'tete Ural'skogo gosudarstvennogo medicinskogo universiteta Minzdrava RF.
mezhdunarodnoe sotrudnichestvo, podgotovka stomatologov
1. Marenkova, M. L. Programma mezhdunarodnogo obmena studentov-stomatologov - neot'emlemaya chast' sovremennogo obrazovatel'nogo processa / M. L. Marenkova, A. Abdullaev // Problemy stomatologii. - 2012. - № 5. - S. 74-76.
2. Panova, Yu. V. Mezhdisciplinarnyy podhod v obuchenii inostrannym yazykam studentov neyazykovyh special'nostey / Yu. V. Panova // Innovacionnaya nauka. -2015. -№ 5. - S. 94-97.
3. Popova, N. V. Mezhdisciplinarnyy podhod k prepodavaniyu inostrannogo yazyka v neprofil'noy magistrature / N. V. Popova, M. M. Stepanova // Materialy vtoroy mezhdunarodnoy nauchnoy konferencii «Aktual'nye problemy nauki i obrazovaniya». - Stavropol': SevKavGTU, 2010. - S. 76-81.
4. Bessert, O. B. Mezhdisciplinarnyy podhod pri obuchenii studentov vuza / O. B. Bessert // Novoe slovo v metodologii: sobranie innovacionnyh metodologicheskih razrabotok: materialy mezhdunarodnogo metodologicheskogo foruma. - Ekaterinburg. - 2012. - Vyp. 6. - S. 73-80.
5. Singh S., Dinker R. P., Nirmal K. S., Kaur A., Kyaw Soe H. H., Barua A. Qualities of an effective teacher: what do medical teachers think? BMC Med Educ, 2013, vol. 13, p. 128.
6. Ishraga Bashir M., Al H. Multidisciplinary Curriculum to teaching English Language in Sudanese Institutions (A Case Study). Theory and Practice in Language, 2012, vol. 2, no. 2, pp. 193-413.
