%0 Journal Article
%T ОБОСНОВАНИЕ ВНЕДРЕНИЯ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА ПО МОДЕЛИРОВАНИЮ ЗУБОВ В РАМКАХ ДИСЦИПЛИНЫ «СТОМАТОЛОГИЯ»
%A Ломиашвили, Л.М.
%A Золотова, Л.Ю.
%A Михайловский, С.Г.
%A Погадаев, Д.В.
%A Мусиенко, А.И.
%K По результатам опроса одной из потребностей молодого врача является изучение вопросов эстетического моделирования. Удовлетворить данную потребность может внедрение в учебный процесс авторского метода модульной реставрации формы зуба. Осуществляется это благодаря градации дисциплины «Стоматология» на модули. Формирования знаний, умений и навыков эстетического моделирования в этом случае является последовательным, преемственным, мно- гоступенчатым, «от простого к сложному». На первых двух курсах изучаются основы эстети- ческого моделирования, на старших – цели занятий по моделированию по авторской методике будут уже ориентированы на практическую профессиональную деятельность специалиста в клинике. Предложенные нами принципы позволят и молодым врачам – выпускникам, и практикующим врачам выполнять построение осознанно, грамотно, гармонично, функционально.
%J Проблемы стоматологии
%D 2016
%N 12
%P 5
%I Издательский Дом «ТИРАЖ»